Divulgación del Proyecto:
Durante el año escolar 2025-2026, el Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información inició el Proyecto de lectura Leer para sentir, sentir para aprender, sufragado con fondos de Library Service and Technology Act (LSTA).
Retos:
- recuperar la comprensión lectora y fortalecer bienestar socioemocional de los estudiantes después de la pandemia.
Objetivos:
- Seleccionar material impreso y digital de temática socioemocional
- Fomentar la integración curricular con diferentes maestros y materias
- Impulsar participación familiar y comunitaria
- Incorporar textos en español e inglés
Actividades realizadas:
- Cuento Así soy yo de Carmen L. Rivera-Lassén y Mrinali Álvarez Astacio.
- Cuento El día que mamá se transformó en dragón de Belén López Medus y Wonky Steverlynk.
- Cuento Ping, el jardinero.
Entrada publicada el 21 de diciembre de 2025.
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